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名师专访录⑥:揭秘语文老师唐艳的“魔法课堂”

发布时间:2024-12-06 浏览次数:325718次

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”简单的诗句却勾勒出春意盎然的画面,这便是语文的魔力。在语文的世界里,一字一句都蕴含着丰富的情感和深刻的思想。近日,我们采访了成实外·乐学家语文教师唐艳老师,让我们一起走进她的语文课堂,感受语文教育的独特魅力。

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PART.01

教学理念篇

因材施教·点亮学生内心之光



“每个学生都是独一无二的,有着不同的性格、兴趣爱好、学习能力和学习方式。”唐艳老师开门见山地阐述了自己的教育理念——因材施教。作为教师,必须尊重这些差异,并根据学生的具体情况进行有针对性的教育。


唐老师分享了一个曾经的学生王同学的故事。王同学非常勤奋,但成绩总是不尽如人意。经过观察和分析,唐老师发现王同学的学习方法存在问题,于是为他制定了一套个性化的学习计划。通过唐老师的指导,王同学逐渐掌握了正确的学习方法,学习效率大大提高,最终在期末考试中取得了显著的进步,冲到班级第一。


唐老师说王同学的经历更让她明白了“因材施教”的重要性。让每个学生都能以最适合自己的方式学习和成长,发挥出自身最大的潜力。

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 教育的“魔法”:赞美 


在唐老师看来,教育的“魔法”是赞美。赞美是灵魂的阳光,能照亮人心的每一个角落,激发学生的潜能和热情,赋予自信与勇气。


每当学生作文有亮点,唐老师便及时赞美,鼓励学生继续进步。这种认可不仅提升了学生兴趣,还塑造了他们积极的心态和价值观。真诚的赞美还拉近了师生关系,创造了和谐的学习氛围。


 课堂的“温度”:情感连接与多元学习 


在唐老师的课堂上,知识不仅仅是书本上的文字,更是可以影响人生的力量。她通过建立情感连接,用心走近学生,关注他们的情绪和需求,尊重他们的个性和想法。


为了让学生感受到知识的魅力,唐老师采用了多样化的教学方法。她会根据教学内容和学生的特点,采用故事讲述、案例分析、视频等多种方式进行教学。这些方法不仅让知识变得生动有趣,还让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。

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PART.02

教师成长篇

保持教学新鲜感焕发新活力


为了保持教学新鲜感,唐老师不断更新教学内容和创新教学方法。她持续关注语文领域的最新研究成果、文学作品和教育理念,将新的知识和观点融入到教学中。同时,她还结合时事热点,让学生在学习语文的同时了解社会动态。


在教学方法上,唐老师运用了多媒体教学、小组合作学习、游戏化教学等多种方式。这些创新的教学方法不仅激发了学生的学习积极性,还提高了他们的学习效果。


 如何让课堂不再“老一套”:差异化指导 


在实际教学中,唐老师针对不同学生的需求进行差异化指导。


她通过观察、测试、与学生交流等方式,了解学生的学习风格、知识基础、兴趣爱好和学习能力等方面的差异。然后,根据学生的差异制定个性化的教学计划,采用多样化的教学方法,为学生提供个别辅导和及时反馈。

这种差异化指导不仅满足了不同学生的学习需求,还让他们在学习中感受到了尊重和支持。这也正是唐老师能够赢得学生喜爱和信任的重要原因之一。

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PART.03

师生互动篇

建立积极包容的课堂氛围


在教学过程中,建立和维护一个积极、包容的课堂氛围是至关重要的,这能让每位学生都能感受到被尊重和支持。


对此,我主要从以下3方面着手:

首先,创新教学内容,结合时事热点、多元文化及学生兴趣,如引入新闻、文学作品影视片段等,使课堂与现实紧密相连,激发学生兴趣。其次,采用多样化教学方法,如互动式教学、多媒体资源运用,鼓励学生提问、讨论,利用图片、视频等丰富教学手段,增强课堂吸引力。最后,注重自我提升与反思,参加培训交流,定期分析教学优劣,征求学生意见,调整教学策略,确保每位学生被尊重和支持,促进全面发展。


 师生互动故事:难忘且深刻 


唐老师曾教过的一名学生叫小路,初时沉默寡言,眼神迷茫不自信。唐老师主动与她交流,了解她的兴趣和爱好,并在课堂上创造互动机会,鼓励她表达。通过课前分享、眼神鼓励及具体反馈,小路逐渐敢于发言,性格也开朗起来。唐老师还设计了课前小测,以零食等小奖励激励她。在赞美和鼓励下,小路成绩显著提升,能主动分享趣事。她最终考入理想初中,名列前茅,寒暑假仍回来补课。


从小学到高中,唐老师见证了小路的努力和蜕变,她变得热爱生活、自信满满。这个故事让唐老师深刻体会到师生互动的力量和价值,教师的鼓励、温暖和指导能对学生产生深远影响。

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PART.04

学习方法篇

保持高效且有趣的学习技巧


最后,唐老师还分享了一些简单又有效的语文学习技巧。


她建议学生使用字词卡片法、语境记忆法、联想组词法等方法快速掌握字词;采用带着问题阅读、批注阅读法、分析文章结构等方法提升阅读理解能力;通过多角度思考、对比分析法、归纳总结法等方法培养语文思维。


同时,她还强调了课外阅读和实践的重要性。她鼓励学生多读好书、多参加实践活动,拓宽自己的视野和知识面。这些技巧和建议不仅能够帮助学生在语文学习上取得更好的成绩,还能够培养他们的综合素质和创新能力。

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寒假将至,我们特别推出了“寒假专题营”。在这里,学生们将有机会与唐老师面对面交流,深入学习语文知识,提升语文素养。我们期待着每一个热爱语文的你,与唐老师一起,在语文的世界里遨游,共同书写属于自己的精彩篇章!


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学科能力评估

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